什么是教育科技？
EdTech（“教育”和“技术”的组合）是指旨在增强教师主导的课堂学习并提高学生教育成果的硬件和软件。
教育科技仍处于发展的早期阶段，但它作为一种通过以学生能够掌握的速度引入和强化新内容来根据学生的能力水平定制课程的方法显示出前景。
要点
- EdTech 是教育技术的缩写，指的是课堂上的新技术实施。
- 课堂平板电脑、交互式投影屏幕和白板、在线内容交付和 MOOC 都是教育科技的例子。
- 教育科技的目标是提高学生的成绩、加强个性化教育并减轻教师的教学负担。
- 虽然许多人赞扬课堂上的技术，但其他人担心它是非个人化的，可能会导致学生和教师的数据收集和跟踪。
了解教育科技
教育科技可能是一个有争议的话题。由于教育系统的很大一部分都加入了工会，有人担心教育科技试图逐步取消某些课堂职责，以降低成本。教育科技的创造者强调软件和技术的增强潜力，使教师能够更多地扮演促进者的角色。由于时间有限，老师很难按照课程教学，赶上低水平的学习者，同时又保持班上尖子生的专注。通过自动评估能力和调整难度，教育科技有可能为个别学生和整个班级带来更好的结果。
课堂技术经历了两次实施浪潮。首先是将硬件引入课堂。话题不可避免地转向了如何让软件更好地协调和利用所有硬件。这些软件解决方案是教育科技。其中许多都是基于云的，并利用教育研究来设置算法，以缓慢或快速地推动学生实现不同的学习目标。
大规模在线开放在线课程（MOOC）利用技术来接触世界各地的大量在线学生。虽然这些课程也存在完成率低等问题，但它们试图以适合用户的方式提供教育。
教育科技的担忧
许多对教育科技的担忧都着眼于未来，整个课程可能由软件管理。目前该领域的现状是使用分析来判断学生在课程不同领域的能力，从而使学生能够在某些领域更快地取得进步，同时花更多的时间来加强薄弱领域。当每个学生学习定制课程时，教师将充当促进者和问题解决者，利用 EdTech 软件提供的关于学生强项和弱项的见解。
在实践中，即使是数学、阅读和作文技能等基本科目，教育科技仍处于发展的早期阶段。教育科技面临着各种各样的设计挑战。最大的障碍是适应课堂上不同的学习方式。目前，教育科技通常通过笔记本电脑或平板电脑提供，从而提供阅读并回答的学习体验。批评者指出，这种风格可能会让其他类型的学习者（例如听觉型和动觉型）处于不利地位。与任何新的技术发展领域一样，教育技术使用得越多、收集到的反馈越多，就会得到改进。
然而，教育科技面临着额外的社会障碍。学生，甚至家长，都希望老师能够创造一个社交环境，以实现小组学习和其他目前不在教育科技范围内的动态。未来的课堂可能在很大程度上依赖教育科技来完成课程设计的繁重工作，但许多家长和教育工作者仍然认为小组环境的价值与纯粹的学术目标无关。支持者表示，与许多教育创新一样，教育科技正在寻求改进现有模式，而不是完全取代它。
上市教育科技公司的示例
截至 2020 年 3 月，K12 Inc. (LRN) 是教育科技领域最大的参与者之一。它主要致力于通过课程、软件和服务为幼儿园到 12 年级的学生提供个性化学习。
该公司提供全日制虚拟教室、单一课程以及补充学习的工具和课程。